Происходящий сегодня во многих гуманитарных дисциплинах “цифровой поворот” обусловлен не только развитием вычислительных мощностей, но и снижением порога входа в тематику цифровых методов. Однако уровень теоретического осмысления далеко не всегда успевает за технологическим прогрессом, так что даже в серьезной литературе можно встретить довольно наивное представление о том, что главная заслуга количественных методов — это повышение “объективности” и “точности”. Существующие учебники и онлайн-курсы, заявленные как обзор цифровых методов для гуманитариев, обычно представляют собой практические пособия по программированию и избегают теоретических вопросов. Наш курс помогает критически взглянуть на инструментарий DH в современных гуманитарных науках: будущему исследователю важно понимать не только возможности, но и ограничения цифровых подходов. На примере важнейших отраслевых публикаций мы поговорим о таких методах, как стилометрический анализ, тематическое моделирование, сетевой анализ, дистрибутивная семантика, автоматический поиск цитат, культуромика и др. Кроме того, мы ознакомимся с понятием “дальнего чтения” и обсудим примеры применения методов “дальнего чтения” в литературоведении и интеллектуальной истории.